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1) 교과과정편성 기본원칙 및 기본방침
사회복지학은 현대사회의 가족, 아동, 노인문제, 청소년 비행 등 많은 개인 심리적 사회제도적 문제들의 해결방법을 연구하고 이를 실천하는 미래 지향적 학문이다. 따라서 사회복지대학원에서는 복지사회 실현을 위한 정책 및 제도 확립과 인간과 사회에 관한 다양한 문제해결에 필요한 과학적 지식과 기술을 탐구하는 사회복지 전문인력 양성에 교육 목적을 두고 있다.
2) 교육과정 편성 및 운영원칙
교과과정 편성은 사회복지사의 기본자질 함양에 목적을 두고 있다. 최소한의 사회복지사 자 격 조건을 갖추기 위해서는 지도교수의 지도를 받아 이수하여야 하며, 사회복지현장실습도 반드시 이수해야 한다. 이러한 요건을 충족시켰을 때, 사회복지사 2급 자격증을 취득할 수 있으며, 국가에서 시행하는 1급 자격시험에 응시할 자격이 주어진다.
3) 선수과목
동일분야 전공자가 아닌 경우는 선수과목으로 학부 지정과목 또는 석사과정 개설 전교과목 중에서 전공주임교수가 지정하는 6학점 이상을 취득하여야 한다.
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